Реалізація наскрізних змістових ліній на уроках математики та інформатики
( аналіз інформатично- математичної освіти учасників освітнього процесу- учнів 5-11 класів)
« Всьому, що необхідно знати, навчити не можна, вчитель може зробити тільки одне- вказати дорогу»- стверджував Р. Олдингтон.
Дорогами пізнання, дослідження, знань, формуючи гармонійно розвинену особистість,ведуть своїх учнів професійні педагоги освітнього закладу: вчителі математики: Корчак Тетяна Робертівна, Смертельна Тетяна Миколаівна, Урзан Оксана Олександрівна; вчителі інформатики: Олексієвець Дмитро Олександрович, Минюк Віталій Олександрович, Франчук Роксолана Василівна.
Їхні вихованці вміють системно мислити, аналізувати, порівнювати, практично вирішувати поставлені перед ними життєві та професійні навички. Це і є необхідна умова підвищення ефективності навчання.
Взаємодія та повага, довіра та креатив, інтелект та професіоналізм-чинники успіху!
