20 січня 2016 року відбулося засідання педагогічної ради на тему:

«Вирішення проблемних педагогічних ситуацій шляхом навчання радитися»

 Порядок денний:

І. Інформація щодо виконання рішень попередньої педагогічної ради від 29.10.2015

Криворучко А.О., секретар педагогічної ради, учитель української мови та літератури

ІІ. Уміння радитися як один із основних принципів розв’язання проблем психолого-педагогічного характеру

Доповідь Зимовського Д.С.,  соціального педагога

ІІІ. Обговорення доповіді (запрошуються члени педагогічного колективу для участі в консиліумі)

  1. Колективні творчі справи як засіб формування особистості та колективу

Виступ педагога-організатора Видай О.С.

  1. Педагогічне спілкування вчителя початкових класів як засіб формування позитивного ставлення до оточуючих

Виступ класовода 3-А класу Зброцької О.М.

  1. Необхідність творчої співдружності педагога-наставника з підлітками як один із основних чинників становлення особистості

Виступ класного керівника 9-го класу Костовецької Н.Л.

 

ІV. Проект рішення педагогічної ради

 

  1. V. Різне
  2. Результати моніторингових досліджень якості навчальних досягнень учнів за І семестр 2015-2016 н. р.

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Борисенко Ю.О.

  1. Стан виконання навчальних програм і реалізація інваріантної та варіативної складової за І семестр 2015-2016 н.р. (Оптимізація навчального матеріалу, в зв’язку з епідеміологічною ситуацією з 16.01.2016 року)

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Онофрійчук Н.С.

  1. Літера «н» у шкільному журналі – важливий чинник для організації навчально-виховного процесу

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Шеметилло В.О.

  1. Заходи щодо попередження виробничого та побутового травматизму, охорона праці

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Шеметилло В.О.

  1. Претенденти на Золоту та Срібну медалі за результатами І семестру 2015/16 (10 клас)

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Онофрійчук Н.С.

  1. Підведення підсумків проведення ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2015/16 р.

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Борисенко Ю.О.

  1. Рекомендації щодо профілактики захворюваності на грип та ГРВІ (Пам’ятка щодо запобігання розповсюдження грипу типу А/Н1N1 в  дитячих установах)

Інформація медичної сестри Кузьміної В.А.

  1. Затвердження графіка чергування клачів, членів педагогічного колективу на ІІ семестр

Інформація заступника директора з навчально-виховної роботи Онофрійчук Н.С.

Проект рішення

педагогічної ради від 20.01.2016 «Вирішення проблемних педагогічних ситуацій

шляхом навчання радитися»

Заслухавши доповідь соціального педагога Зимовського Д.С., виступи педагогів під час вільного обговорення щодо усунення проблемних педагогічних ситуацій шляхом навчання радитися педагогічна рада постановляє:

  1. Педагогічному колективу в своїй роботі керуватися принципами «педагогіки партнерства» щодо розкриття творчого потенціалу кожної дитини та вироблення навичок радитися з вчителями та батьками:

1.1. Продовжити роботу школи наставництва «Досвідчений педагог – молодому учителю» з метою надання  практичної методичної допомоги через проведення круглих столів, бесід, відвідування виховних заходів.

Відповідальний: заступник директора з навчально – виховної роботи Борисенко Ю. О.

Щоквартально та за вимогою молодих учителів

1.2. З метою усунення конфліктних ситуацій «педагог-батьки» посилити роботу клубу «Родинне коло», залучаючи до співпраці батьківську громадськість  міста (обмін досвідом «Об’єднання батьків міста», «Батьки – SOS»)

Відповідальний: заступник директора з навчально – виховної роботи Шеметилло В. О.

Щоквартально

  1. Соціально-психологічній службі школи проводити індивідуальні консультації за запитом педагогічного колективу щодо більш ефективного впровадження «педагогіки партнерства»: «учитель-учень», «учитель-колеги», «учитель-батьки».

Відповідальний: соціально-психологічна служба школи.

Постійно

  1. Класним керівникам, учителям-предметникам при виникненні спірних або конфліктних питань вирішувати за підтримки соціально-психологічної служби, адміністрації, батьківської ради з метою попередження виникнення стану психологічного дискомфорту учнів та вчителів.

Відповідальні: соціально-психологічна служба, педколектив

Постійно

  1. Будувати роботу шкільного самоврядування «Міст-М» через пораду та діалог: «Ти скажи – я почую». Провести флеш-моб «Творимо разом»

Відповідальні: заступник директора з навчально-виховної роботи Шеметилло В.О., педагог-огранізатор Видай О.С.

Лютий 2016

  1. Узяти для використання в своїй педагогічній діяльності досвід спілкування з учнями та батьками молодших школярів Зброцької О.М. та Костовецької Н.Л., видрукувавши їх виступ у шкільному методичному бюлетені «Досвід, педагогіка, партнерство».

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Борисенко Ю.О.

Лютий 2016

  1. Результати моніторингових досліджень якості навчальних досягнень учнів розглянути на ШМО та запросити класних керівників до обговорення.

Відповідальні: голови ШМО, класні керівники

Лютий 2016

  1. Продовжити системний збір та обробку даних щодо якості навчальних досягнень учнів та забезпечити коригування проблем у навчально-виховному процесі.

Відповідальні: адміністрація школи

Постійно

  1. Оптимізувати навчальний матеріал у зв’язку з епідеміологічною ситуацією з 16.01.2016 шляхом ущільнення навчальних програм варіативної та інваріантної складової.

Відповідальні: адміністрація школи

Впродовж ІІ семестру 2015-2016 н.р.

  1. Посилити роз’яснювальну роботу з батьками щодо максимального скорочення кількості заяв за сімейними обставинами та необхідності звертання до медичних установ у разі погіршення самопочуття дитини.

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Шеметилло В.О.

Постійно

  1. Здійснювати спільно з медичним працівником медико-педагогічний контроль під час занять з фізичного виховання, роботи гуртків та спортивних секцій.

Відповідальні: медична сестра Кузьміна В.А., учителі фізичного виховання, керівники гуртків та спортивних секцій.

Постійно

  1. Дотримуватися ТБ під час проведення рухливих ігор на подвір’ї та під час перерв.

Відповідальні: вихователі ГПД, черговий адміністратор та чергові учителі.

Постійно

  1. Класним керівникам та керівникам гуртків посилити виконання вимог з ОП, БЖ. ПЖ, для уникнення дитячого травматизму під час навчально-виховного процесу, позакласної та позашкільної роботи.

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Шеметилло В.О.

Постійно

  1. Затвердити заходи щодо попередження виробничого та побутового травматизму.

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Шеметилло В.О.

Січень 2016

  1. Затвердити претендентів на Золоту та Срібну медалі за результатами І-го семестру 2015/2016 н.р. 11-го класу та річного оцінювання 10-го класу.

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Онофрійчук Н.С.

Січень 2016

  1. Нагородити призерів ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад, конкурсів та МАН у 2015/2016 н.р. солодкими подарунками та рекомендувати до ІІІ (міського) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Борисенко Ю.О.

Січень-березень 2016

  1. Розповсюдити рекомендації щодо профілактики захворюваності на грип та ГРВІ та грипу типу AN1H1 в навчальному закладі.

Відповідальний: медична сестра Кузьміна В.А.

Січень 2016

  1. Затвердити графік чергування класів, членів педагогічного колективу, адміністрації на ІІ семестр 2015/2016 н.р.

Відповідальний: заступник директора з навчально-виховної роботи Онофрійчук Н.С.

Січень 2016

  1. Схвалити конкурсні завдання до вступу у перші класи 2016/2017 н.р. для подання на затвердження до РНМЦ.

Відповідальний: Голова МО Головко Л.Ю.

Січень 2016

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Від Admin

Залишити відповідь