Пользовательский поиск
Home

До уваги батьків

До уваги батьків!

Шановні батьки учнів 1-4 класів!

Запрошуємо Вас на традиційну загальношкільну батьківську конференцію в рамках всеобучу «Родина» на тему : «Не споглядати й говорити, а вершити і творити»», яка відбудеться 27 січня о 18.30 в актовій залі навчального закладу.

У програмі конференції :

1.Ознайомлення з Проектом Концепції розвитку освіти України «Стратегія розвитку загальної середньої освіти на період 2015-2025 років»

Директор спеціалізованої школи № 91 Крик Т.М.

2.Розвиток громадянських якостей особистості: патріотизму, громадянської свідомості і самосвідомості, відповідальності, гідності, мужності

Заступник директора з навчально- виховної роботи

Панаско Ю.О.

3.Пізнай Україну і її народ, виховай достойного нащадка великої української нації!

Автор і упорядник навчально-методичного

посібника для батьків, вчителів,вихователів,

студентів «Родинна книга»

пані Ірина Квасниця

4.Засади співпраці школи з представниками громадськості

та влади.

Депутат Київради, Голова Благодійного фонду

«Перспектива XX1 століття» Мандрик В.Л.

5.Відкриття експозиції портретів батьків учнів школи – учасників АТО «Воїни Світла»

(авторські роботи учня 9-А класу Антона Доценка)

До уваги батьків!

Шановні батьки учнів 5-8 класів!

Запрошуємо Вас на традиційну загальношкільну батьківську конференцію в рамках всеобучу «Родина» на тему : «Не споглядати й говорити, а вершити і творити»», яка відбудеться 28 січня о 18.30 в актовій залі навчального закладу.

У програмі конференції :

1.Ознайомлення з Проектом Концепції розвитку освіти України «Стратегія розвитку загальної середньої освіти на період 2015-2025 років»

Директор спеціалізованої школи № 91 Крик Т.М.

2.Розвиток громадянських якостей особистості: патріотизму, громадянської свідомості і самосвідомості, відповідальності, гідності, мужності.

Заступник директора з навчально- виховної роботи

Скуміна О.О.

3.Психологічна підтримка учасників навчально-виховного процесу.

Соціальний педагог, практичний психолог Зимовський Д.С.

4. Пам’ятка для учнів, батьків у разі виявлення підозрілих вибухонебезпечних предметів та правила безпечного поводження з ними

Інструктор спортивно-технічного

центру ТСОУ «Відродження» Рибалко Руслан Миколайович

5. Відкриття експозиції портретів батьків учнів школи – учасників АТО «Воїни Світла»

(авторські роботи учня 9-А класу Антона Доценка)

До уваги батьків!

Шановні батьки учнів 9-11 класів!

Запрошуємо Вас на традиційну загальношкільну батьківську конференцію в рамках всеобучу «Родина» на тему : «Не споглядати й говорити, а вершити і творити»», яка відбудеться 29 січня о 18.30 в актовій залі навчального закладу.

У програмі конференції :

1.Ознайомлення з Проектом Концепції розвитку освіти України «Стратегія розвитку загальної середньої освіти на період 2015-2025 років»

Директор спеціалізованої школи № 91 Крик Т.М.

2.Особливості ЗНО та вступної кампанії 2015 року. Зустріч із представниками ВУЗів України, зарубіжжя

Заступник директора з навчально-виховної роботи

Онофрійчук Н.С.

3.Успіх учнів – гордість учителя

Класний керівник 11 класу Вахула Г.П.

4.Відкриття експозиції портретів батьків учнів школи – учасників АТО «Воїни Світла»

(авторські роботи учня 9-А класу Антона Доценка)

 

Батьківські конференції

Шановні батьки!

Запрошуємо Вас взяти участь у традиційній загальношкільній батьківській конференції в рамках всеобучу «Родина» на тему:

«Не споглядати й говорити, а вершити і творити»,

яка відбудеться

о 1830 в актовій залі навчального закладу

27 січня для батьків учнів 1-4 класів

28 січня для батьків учнів 5-8 класів

29 січня для батьків учнів 9-11 класів

З повагою,

адміністрація СШ № 91

 

Психолого – педагогічний моніторинг якості освітньої діяльності

800x600

Normal 0 21 false false false UK X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

 

15.01.2015 відбулося засідання педагогічної ради на тему:

 

«Психолого – педагогічний моніторинг якості освітньої діяльності»

Форма проведення: педагогічний консиліум

Час і місце проведення: 15 січня 2015 року

11-00, кабінет 305

Хід засідання педради

Протокольна частина

Порядок денний:

І. Інформація щодо виконання рішень попередньої педагогічної від 06.11.2014 року

Панаско Ю. О., заступник директора з НВР

ІІ. Здійснення психологічного забезпечення повноцінного особистісного й інтелектуального розвитку дітей на кожному віковому етапі згідно з програмами психолого-педагогічного супроводу.

Доповідь Зимовського Д. С., практичний психолог

ІІІ. Обговорення доповіді (запрошуються члени педагогічного колективу для участі в консиліумі)

1. Психологічний супровід навчально-виховного процесу учнів 1-х класів за умови вербального оцінювання – позитивне відношення до успішності.

Виступ учителя 1-Б класу Кулик М. О.

2. Задоволення потреб учасників навчально-виховного процесу в отриманні психологічної допомоги старшокласникам під час підготовки до олімпіад з базових дисциплін, ЗНО, МАН, ДПА.

Виступ Рашковської І. В., практичний психолог

3. Формування демократичної системи взаємин в учнівському середовищі, між учнями та педагогами на уроках суспільно-гуманітарних дисциплін за підтримки психологічної служби навчального закладу.

Виступ Вахули Г. П., вчителя української мови та літератури, голови МО суспільно-гуманітарних наук

IV. Проект рішення педагогічної ради

V. Різне

1. Затвердження графіка чергування класів, членів педагогічного колективу на ІІ семестр 2014/2015 н. р., зміни у розкладі.

Інформація заступника директора з НВР Онофрійчук Н. С.

2. Організація харчування школярів у ІІ семестрі.

Інформація заступника директора з НВР Панаско Ю. О.

3. Стан дитячого травматизму в побуті та під час навчально-виховного процесу.

Інформація заступника директора з НВР Панаско Ю. О.

4. Про затвердження заходів щодо поліпшення стану викладання предмету Захист Вітчизни та допрозивної підготовки учнів у школі.

Інформація директора школи Крик Т. М.

Normal 0 21 false false false UK X-NONE X-NONE

 

Проект рішення

педагогічної ради «Психолого-педагогічний моніторинг».

Заслухавши доповідь практичного психолога та виступаючих при обговорені, педагогічна рада постановила:

1.1. Створити ініціативну групу під керівництвом учителя інформатики Олексієвця Д. О. у складі 8 осіб (голови методичних об’єднань учителів школи: Головко Л. Ю., Вахула Г. П., Левицька І. Е., Атаєва І. А., Бордюгова Н. В., Корчак Т. Р.; учителі інформатики Назарець Р. В., Хустнудінов А. В.) для організації цікавого дозвілля учнів з використанням мережі Internet та сайту навчального закладу (розділ «Учням») з метою підвищення рівня якості освіти, формування навичок самостійної роботи.

Відповідальний: заступник директора з навчально – виховної роботи Яіцька О. О., учитель інформатики Олексієвець Д. О.

До 31.01.2015 року

1.2. У тісній співпраці з предметними методичними об’єднаннями підготувати розширне засідання методичної ради «Пізнання» з залученням членів соціально-психологічної служби на тему: «Засади корекційно - консультативної роботи психологів школи з підлітками по підвищенню їх самооцінки, кращої адаптації та впевненості в своїх силах під час підготовки до ЗНО, ДПА».

Відповідальний: заступник директора з навчально – виховної роботи Яіцька О. О., соціально-психологічна служба.

До 06.02.2015 року

1.3. Включити до п. 12 р.V Річного плану школи «Постійні форми методичної допомоги» проведення семінару класних керівників (голова МО Шинкаренко Л. В.) «Основні психологічні підходи до подолання особистісного неблагополуччя, як результат успішного навчання».

Відповідальний: заступник директора з виховної роботи Шеметилло В. О., голова МО класних керівників Шинкаренко Л. В.

До 20.01.2015; проведення заходу 10.02.2015 року

1.4. Запроваджувати у навчально-виховний процес вивчення досвіду спільної роботи МО вчителів суспільно-гуманітарних наук та психологічної служби школи по створенню демократичних взаємин «учень-учитель» за моделлю «Креативність учителя – запорука успішності учня».

Відповідальний: заступник директора з навчально – виховної роботи Яіцька О. О., голова МО вчителів суспільно - гуманітарних наук Вахула Г. П.

Упродовж навчального року

2. Соціально-психологічній службі:

2.1. Розробити рекомендації для учнів 4-х, 9-х, 11-х класів щодо раціонального використання часу для відпочинку, розумового навантаження, подолання втомленості під час підготовки до ЗНО та ДПА.

Відповідальний: соціально-психологічна служба школи.

До 02.03.2015 року

2.2. Забезпечити інформування батьківської громадськості щодо основних принципів психологічного супроводу для забезпечення успішності школярів (видрукувати рекомендації до загальношкільної батьківської конференції.

Відповідальний: соціально - психологічна служба школи.

27.01. - 29.01.2015 року

2.3. Постійно проводити навально - психологічні тренінги, консультації з учнями, які складатимуть ДПА та ЗНО «Психологічна допомога особистості. Подолання неконструктивних страхів».

Відповідальний: соціально - психологічна служба школи.

Щомісячно: лютий-квітень

2.4. Провести науково-практичний семінар для учителів, батьків теперішніх та майбутніх першокласників «Створення оптимального навчально-психологічного клімату в навчально-виховному процесі з першокласниками». Презентувати відео «Школа – мій дім».

Відповідальні: соціально - психологічна служба школи, класоводи 1-х класів.

Травень 2015 року

 

 


 

 

Останнє оновлення (П'ятниця, 23 січня 2015, 16:41)

 

Пам'ятка населенню району про надзвичайні ситуації та у разі загрози виникнення терористичних або диверсійних актів

ПАМ'ЯТКА

населенню району про надзвичайні ситуації та у разі загрози виникнення терористичних або диверсійних актів

Пам’ятка населенню на випадок застосування

агресором військової авіації

В сучасних умовах загострення відносин між окремими державами, яке може перерости у збройний конфлікт, особливу небезпеку для цивільного населення становить використання агресором військової авіації. Так, у 2008 році, ракетно-бомбові удари авіації застосовувала російська сторона під час російсько-грузинської війни. Повітряних ударів на території Грузії зазнали об’єкти протиповітряної оборони, військові аеродроми, великі промислові підприємства, порт міста Поті, мости. Але застосування авіації лише по цих об’єктах не виключило жертв серед місцевого населення. Так, лише у місті Горі внаслідок вражаючої дії авіаційних ракет загинуло 60 мирних мешканців.

У нашій державі, згідно діючих нормативних документів у галузі цивільного захисту, будівництво сховищ для захисту всього населення не передбачено. Захисні споруди будуються лише для тієї частини міського населення, яка продовжує виробничу діяльність у містах у воєнний час. Все інше населення міст підлягає евакуації із зон можливих бойових дій ( в основному у сільську місцевість).

З метою захисту цивільного населення міста у разі виникнення збройного конфлікту із застосуванням агресором військової авіації всім громадянам рекомендується:

è особам, які не працюють, при перших ознаках військової агресії або за відповідною інформацією органів влади, залишити місто і виїхати в сільську місцевість до рідних чи знайомих. Також можна виїхати у приміську зону на дачні та садові ділянки, які мають будиночки для проживання. Про свій виїзд та місце подальшого перебування слід повідомити рідних та житлово-експлуатаційні органи (вуличні комітети). При самостійному виїзді взяти речі, які рекомендується брати при оголошенні евакуації, а також відключити в квартирі електрику, газ, воду;

è у випадку оголошення евакуації діяти згідно Пам’ятки населенню на випадок евакуації.

è у разі, коли Ви не залишили місто і під час авіаційного нальоту знаходитесь вдома, слід зайняти приміщення, які розташовані подалі від вікон, балконів (коридор, ванна кімната, тощо) і дочекатись закінчення вибухів. Ні в якому разі не можна вибігати з будинків на вулицю, користуватися ліфтом. По звершенню нальоту слід обережно залишити будинок. Якщо будинок було зруйновано, або він отримав пошкодження необхідно взяти із собою речі, як при евакуації;

è у випадку, коли авіаційний удар застав Вас на робочому місці, слід діяти згідно інструкції, яка в обов’язковому порядку розробляється на кожному підприємстві, в установі, організації. Деякі підприємства мають захисні споруди, які можуть використовуватись як бомбосховища;

è у разі, коли Ви потрапили під удар авіації, знаходячись поза межами будівель, слід лягти на землю по можливості у найбільш заглиблені місця (канави, ритвини тощо), прикрити голову якимись речами або, на крайній випадок, руками і дочекатись закінчення вибухів.

Сигнали оповіщення про повітряну небезпеку будуть доведені додатково.

Правила поводження населення в місцях бойових дій

При першій можливості покиньте місце ведення бойових дій. Майте при собі документи.

Якщо це неможливо, вивісьте на будинку плакат: «ЗДЕСЬ МИРНЫЕ ЖИТЕЛИ»

зробіть запас продуктів харчування і води;

Ø по можливості обладнайте укриття у підвалі, захистіть його мішками з піском, передбачте наявність аварійного виходу;

Ø при наявності земельної ділянки обладнайте укриття на такій відстані від будинку, яка більша його висоти;

Ø уточніть місце, де вам може бути надана медична допомога;

Ø якщо розпочалась перестрілка, ляжте на підлогу під вікно або у ванній кімнаті;

Ø по квартирі пересувайтесь повзком.

Якщо перестрілка застали вас на вулиці:

Ø негайно ляжте на землю;

Ø якщо по вас не стріляють - займіть найближче укриття ( канаву, яму), переповзіть під бетонний бордюр;

Ø не виходьте з укриття до кінця бою.

НЕ МОЖНА:

Ä підходити до вікон, якщо почуєте постріли;

Ä спостерігати за ходом бойових дій;

Ä стояти чи перебігати під обстрілом;

Ä конфліктувати з озброєними людьми;

Ä носити армійську форму або камуфльований одяг;

Ä демонструвати зброю або предмети, схожі на неї;

Ä підбирати покинуті зброю та боєприпаси.

ДІЇ при виявленні вибухонебезпечних предметів

ЗАГАЛЬНІ ДІЇ:

● при виявленні вибухонебезпечного (потенційно вибухонебезпечного) предмету не чіпати його і не намагатися розібрати;

● негайно повідомити в найближче відділення міліції, у військкомат, органи місцевої виконавчої влади, райвідділ ДСНС або за телефонами «101», «102»;

● побачивши спалах або почувши звук вибуху, негайно сховатися чи лягти на землю, навіть знаходячись на значній відстані від місця вибуху, тому що можливе поранення камінням, уламками та ін.

ДІЇ ДОРОСЛИХ:

è позначити місце знахідки небезпечних предметів;

è виставити тимчасову охорону;

è довести до присутніх, що торкатися до небезпечних предметів не можна, бо це загрожує життю;

è негайно сповістити в місцеві органи влади, міліцію про знахідку;

è до прибуття працівників міліції взяти місце і предмет під нагляд;

è не допускати до місця знахідки інших людей, особливо дітей.

ДІЇ ДІТЕЙ:

è позначити місце знахідки;

è не торкатися знахідок самому і не дозволяти це робити іншому;

è про знайдені підозрілі предмети негайно сповістити дорослих (в школу, міліцію, найближчу установу);

è не розводити багаття поблизу знахідки;

è запам’ятати дорогу до того місця, де була виявлена знахідка і поставити пам’ятну віху.

ПАМ’ЯТАЙТЕ!

Правильно і безпечно знешкодити вибухонебезпечні предмети здатні лише досвідчені фахівці. Ні в якому разі не намагайтеся робити це самі, адже це може призвести до трагічних наслідків.

Порядок дії населення у випадку евакуації

Перед тим, як залишити житло, необхідно:

Ø зачинити вікна;

Ø вимкнути газ, воду і електрику;

Ø забрати продукти з холодильника.

З собою мати наступні документи:

G паспорт, військовий білет, документи про освіту і фах, посвідчення про шлюб і народження дітей, пенсійне посвідчення, трудову книжку та інші документи.

З собою мати наступні речі:

G валізу (рюкзак) з теплим одягом, постільною білизною, особистими речами і предметами гігієни, гроші, цінності, продукти харчування і воду на 3 доби. Загальна вага не повинна перевищувати 50 кг.

F До валізи (рюкзака) прикріпити нашивку з позначенням адреси постійного місця проживання, прізвища евакуйованого і місця призначення. На одягу дітей мають бути нашивки з позначенням прізвища, імені та по батькові евакуйованого, року народження, адреси постійного місця проживання і місця призначення.

Ø Виконувати усі розпорядження посадових осіб евакуаційних і евакоприймальних органів. Дотримуватись дисципліни та порядку на маршруті (на шляху руху на транспорті) і в районі розселення за новим місцем розташування.

Особи, які мають на руках військові білети з мобілізаційними приписами, евакуації не підлягають!

Загальні правила

Для привертання уваги населення в екстремальних випадках включаються сирени.

Почувши цей сигнал, негайно увімкніть гучномовець, радіоприймач або телевізор і слухайте повідомлення оперативного чергового Департаменту цивільного захисту та оборонної роботи облдержадміністрації. Тим, хто знаходиться на вулиці, слід зайти в установу, магазин, де попросити зробити теж саме.

На кожен випадок загрози надзвичайних ситуацій в місцевих органах державної влади (місцевого самоврядування) існують варіанти повідомлень, які потім, з урахуванням конкретних подій, корегуються.

Інформація передається протягом 5 хвилин після подачі звукових сигналів (сирени, гудки і т.д.).

Вислухавши це повідомлення кожний повинен діяти без паніки і метушні у відповідності з отриманими вказівками.

Повідомлення включає: місце і час виникнення надзвичайної ситуації; розміри та її масштаби; час початку та тривалість дії факторів ураження; територія (район, вулиці, будинки і т.д.), яка потрапляє в осередки (зони) ураження; порядок дій при надзвичайних ситуаціях.

ЗМІСТ КОЖНОГО ПОВІДОМЛЕННЯ буде залежати від екстремальних умов, розмірів, тривалості та масштабів можливих наслідків надзвичайних ситуацій, ступеню небезпеки факторів ураження для населення та стану рятувальних і невідкладних аварійних відновлювальних робіт, наприклад:

При аварії на хімічно небезпечному об’єкті

“УВАГА! Говорить Департамент цивільного захисту та оборонної роботи облдержадміністрації.

ГРОМАДЯНИ! Сьогодні (дата, місяць і час) відбулася аварія на (місце) з викидом в повітря хлору. Хмара зараженого повітря поширюється у (такому-то) напрямку з швидкістю км/г . В зону хімічного зараження потрапляють: (іде перерахування масивів і вулиць).

Жителям масивів і вулиць (іде перелік) із приміщень не виходити, зачинити вікна, двері, здійснити герметизацію квартир (будинків). У підвалах, нижніх поверхах не ховатися, тому що хлор важчий за повітря і затікатиме у низинні місця та підвальні приміщення.

Жителям (масивів і вулиць) негайно залишити квартири (будинки), об’єкти господарської діяльності за планом евакуації і виходити у райони (такі-то).

Всім громадянам надягти засоби індивідуального захисту: цивільні протигази усіх типів, дитячі протигази, камери захисні дитячі, а при їх відсутності – ватяну марлеву пов’язку або рушник, попередньо змочені водою або 2 % розчином питної соди.

Повідомте про це сусідів. Слухайте наступні наші повідомлення. У подальшому дійте у відповідності з нашими вказівками.”

При аварії на радіаційно небезпечному об’єкті

“УВАГА! Говорить Департамент цивільного захисту та оборонної роботи облдержадміністрації.

ГРОМАДЯНИ! Сьогодні … (дата, місяць і час) відбулась аварія на Чорнобильській атомній станції з викидом в повітря радіоактивних речовин. Хмара радіоактивного повітря поширюється у … (такому-то) напрямку з швидкістю … км/г і досягне міста Черкаси через … (хв., год.). В зону можливого випадання радіоактивних опадів потрапляють: … (іде перерахування районів, масивів, вулиць).

Жителям … (масивів, вулиць) із приміщень не виходити, зачинити вікна, двері, здійснити герметизацію квартир (будинків) та місць утримання сільськогосподарських тварин. Пам’ятайте, що підвальні, заглиблені і загерметизовані приміщення є надійним місцем укриття від радіоактивних опадів.

Всім громадянам прийняти препарат йоду та привести у готовність засоби індивідуального захисту органів дихання і шкіри і постійно тримати їх при собі. По нашій команді або при необхідності одягніть їх. При собі майте плівкові (полімерні) накидки, плащі або куртки.

Повідомте про це сусідів. Слухайте наступні наші повідомлення. У подальшому дійте у відповідності з нашими вказівками. ”

При загрозі інфекційних захворювань (епідемій)

“УВАГА! Говорить Департамент цивільного захисту та оборонної роботи облдержадміністрації.

ГРОМАДЯНИ! На території …. (яких районів, масивів) міста з’явилися окремі випадки захворювання населення особливо небезпечними інфекційними захворюваннями на … (вказати які хвороби), що можуть перейти в епідемію. Потерпілі вживали в їжу продукти, закуплені на стихійних ринках, що не пройшли лабораторного контролю.

ГРОМАДЯНИ! Ті, які спілкувалися з потерпілими та у яких з’явилися наступні симптоми … (вказати які) повинні негайно звернутися в лікувальні заклади для отримання необхідної медичної допомоги.

Попереджуємо громадян про небезпеку захворювання внаслідок споживання продуктів, які придбані на стихійних ринках міста.

ГРОМАДЯНИ! Дотримуйтесь особистої і громадської гігієни. Бережіть здоров’я і життя як своє особисте, так і оточуючих людей.

Як діяти при знаходженні вибухонебезпечних предметів

При знаходженні вибухонебезпечних предметів (авіаційних бомб, снарядів, мін, гранат, патронів, тощо або незнайомих предметів, які мають ознаки вибухового пристрою) необхідно:

Позначити місце знаходження вибухонебезпечного предмета, огородити його, встановити добре видимий орієнтир, вивісити прапорці червоного кольору, якщо є можливість – виставити охорону.

КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЕНО

брати вибухонебезпечний предмет в руки, переносити з місця на місце, кидати, класти у вогонь, тощо.

Невиконання цих вимог і правил може призвести до тяжких наслідків, що на жаль часто трапляється.

ПАМ’ЯТАЙТЕ!

Вибухонебезпечні предмети це не тільки бомби, снаряди, міни, гранати або предмети з ознаками вибухового пристрою.

Вибухонебезпечними можуть бути балони з-під природного газу, кисню, ацетилену тощо, незнайомі вам предмети чи пристрої.

Департамент цивільного захисту та оборонної роботи Черкаської облдержадміністрації звертається до жителів області: у разі знаходження вибухонебезпечних предметів (або підозри) негайно телефонуйте на телефони чергового Управління ДСНС України в Черкаській області – 101, чергового УМВС - 102 та чергові служби органів державної влади (місцевого самоврядування) за місцем проживання.

Як діяти при виникненні пожежі

Пожежі – це стихійне лихо, вогонь, який вийшов з під контролю людини. При пожежі потрібно остерігатися: високої температури, задимленості і загазованості, обвалу конструкцій будинків і споруд, вибухів технологічного обладнання і приладів, падіння обгорілих дерев і провалля. Небезпечно входити в зону задимлення, якщо видимість менше 10 м.

При рятуванні потерпілих із будинків, що палають, і при гасінні пожежі, дотримуйтесь наступних правил:

Перш ніж увійти в приміщення, що палає, накрийтесь мокрим покривалом, пальтом, плащем, щільною тканиною;

двері в задимлене приміщення відкривайте обережно, щоб уникнути займання вогню від великого притоку свіжого повітря;

у дуже задимленому приміщенні рухайтесь повзком або пригнувшись;

для захисту від чадного газу необхідно дихати через зволожену тканину.

Запам’ятайте! Маленькі діти від страху часто ховаються під ліжками, в шафах, забиваються в куток;

якщо на вас загорівся одяг, лягайте на землю і, перевертайтесь, щоб збити полум’я; бігти не можна - це ще більше роздуває вогонь;

побачивши людину в одязі, що горить, накиньте на нього пальто, плащ або яке-небудь покривало і щільно притисніть його. На місце опіків накладіть пов’язки і відправте потерпілого в медичний заклад;

при гасінні пожежі використовуйте вогнегасники, пожежні крани, а також воду, пісок, землю, покривала та інші засоби;

речовини, що гасять вогонь, направляйте в місця найбільш інтенсивного горіння і не на полум’я, а на поверхню, яка горить;

якщо горить вертикальна поверхня, воду подавайте в верхню її частину;

в задимленому приміщенні використовуйте розпилений струмінь, який сприяє осадженню диму і пониженню температури;

горючі рідини гасіть сумішами, які викликають піну, засипайте піском або грунтом, а також накривайте невеликі осередки покривалами, одягом, брезентом і т.д.;

якщо горить електродріт, спочатку виверніть пробки або вимкніть вимикач, а потім починайте гасити вогонь;

виходити із зони пожежі необхідно в навітряну сторону, туди звідки дує вітер.

Правильно використовуйте засоби гасіння пожеж:

для приведення в дію пінного вогнегасника підніміть рукоятку вверх і перекиньте її до упору, потім переверніть вогнегасник вверх дном. Струмінь піни, що виникає, направте на поверхню, яка горить (при відсутності струменю піни стряхніть вогнегасник або прочистіть отвір);

вуглекислотний вогнегасник направляйте розтрубом на поверхню, що горить, обертаючи маховичок проти ходу годинникової стрілки до упору, відкрийте запірний вентиль. Снігоподібною масою, яка викидається з розтруба, покривайте поверхню, яка горить, до повного закінчення горіння.

Не держіть розтруб голою рукою, можна обморозитися;

для приведення в дію пожежних кранів, які знаходяться в будинку (споруді), необхідно відкрити дверці шафи і, розкатати в напрямку осередку пожежі рукав, з’єднаний з краном і стволом;

відкрийте вентиль поворотом маховичка проти ходу годинникової стрілки і направте струмінь води із ствола на осередок горіння.

Найбільш доступними засобами гасіння займань і пожеж є вода, пісок, або грунт, ручні вогнегасники, азбестові і брезентові покривала і навіть гілки дерев або одяг.

Запам’ятайте! Дотримання і своєчасне проведення профілактичних протипожежних заходів знизить можливість виникнення пожеж і займань у вашому домі (квартирі) та зменшують імовірність їх швидкого розповсюдження.

У разі виникнення пожежі викликайте пожежну команду за телефоном - 101.

Як діяти при отриманні сигналу про радіаційну небезпеку

Факторами небезпеки радіації є: забруднення навколишнього середовища, небезпека для всього живого, що опинилося на забрудненій місцевості (загибель людей, тварин, знищення посівів та ін.), крім того, внаслідок можливого атомного вибуху виникнення сильних руйнувань на значній території.

Дії у випадку загрози виникнення радіаційної небезпеки:

При оголошенні небезпечного стану не панікуйте, слухайте повідомлення.

Попередьте сусідів, надайте допомогу інвалідам, дітям та людям похилого віку.

Дізнайтеся про час та місце збору мешканців для евакуації.

Зменшить проникнення радіаційних речовин в квартиру (будинок): щільно закрийте вікна та двері, щілини заклейте.

Підготуйтеся до можливої евакуації: упакуйте у герметичні пакети та складіть у валізу документи, цінності та гроші, предмети першої необхідності, ліки, мінімум білизни та одягу, запас консервованих продуктів на 2-3 доби, питну воду. Підготуйте найпростіші засоби санітарної обробки (мильний розчин для обробки рук).

Перед виходом з приміщення від'єднайте всі споживачі електричного струму від електромережі, вимкніть газ та воду.

Дії у випадку раптового виникнення радіаційної небезпеки:

З одержанням повідомлення про радіаційну небезпеку негайно укрийтеся в будинку. Стіни дерев'яного будинку послаблюють іонізуюче випромінювання в 2 рази, цегляного - у 10 разів; заглиблені укриття (підвали): з покриттям із дерева у 7 разів, з покриттям із цегли або бетону у 40 - 100 разів.

Уникайте паніки. Слухайте повідомлення органів влади з питань цивільного захисту.

Зменшіть можливість проникнення радіації в приміщення.

Проведіть йодну профілактику. Йодистий калій вживати після їжі разом з чаєм, соком або водою 1 раз на день протягом 7 діб: дітям до двох років - по 0, 040 г на один прийом; дітям від двох років та дорослим - по 0, 125 г на один прийом. Водно-спиртовий розчин йоду приймати після їжі 3 рази на день протягом 7 діб: дітям до двох років - по 1-2 краплі 5% настоянки на 100 мл молока(консервованого) або годувальної суміші; дітям від двох років та дорослим - по 3-5 крапель на стакан молока або води. Наносити на поверхню кінцівок рук настоянку йоду у вигляді сітки 1 раз на день протягом 7 діб.

Уточніть місце початку евакуації. Попередьте сусідів, допоможіть дітям, інвалідам та людям похилого віку. Вони підлягають евакуації в першу чергу.

Швидко зберіть необхідні документи, цінності, ліки, продукти, запас питної води, найпростіші засоби санітарної обробки та інші необхідні вам речі у герметичну валізу.

По можливості негайно залишіть зону радіоактивного забруднення.

Перед виходом з будинку вимкніть джерела електро-, водо- і газопостачання, візьміть підготовлені речі, одягніть протигаз (респіратор, ватно-марлеву пов'язку), верхній одяг (плащ, пальто, накидка), гумові чоботи.

З прибуттям на нове місце перебування, проведіть дезактивацію засобів захисту, одягу, взуття та санітарну обробку шкіри на спеціально обладнаному пункті або ж самостійно (зняти верхній одяг, ставши спиною проти вітру, витрясти його; повісити одяг на перекладину, віником або щіткою змести з нього радіоактивний пил та вимити водою; обробити відкриті ділянки шкіри водою або розчином (типу ІПП-8), який буде виданий кожному. Для обробки шкіри можна використовувати марлю чи просто рушники.

Дізнайтеся у місцевих органів державної влади адреси організацій, що відповідають за надання допомоги потерпілому населенню.

Запам'ятайте!

Використовуйте для харчування лише продукти, що зберігалися у зачинених приміщеннях, консервацію і які не зазнали радіоактивного забруднення; не вживайте овочі, які росли на забрудненому грунті; не пийте молоко від корів, які пасуться на забруднених пасовиськах.

Не пийте воду із відкритих джерел та із мереж водопостачання після офіційного оголошення радіаційної небезпеки, колодязі накрийте.

Уникайте тривалого перебування на забрудненій території.

У приміщеннях, щодня робіть вологе прибирання, бажано з використанням миючих засобів.

У разі перебування на відкритій, забрудненій радіоактивними речовинами місцевості, обов'язково використовуйте засоби захисту: для захисту органів дихання - протигазом, респіратором, ватно-марлевою чи протипиловою пов'язкою, зволоженою марлевою пов'язкою, хустинкою або будь-якою частиною одягу; для захисту шкіри - спеціальним захисним одягом типу ОЗК, плащем з капюшоном, накидкою, комбінезоном, гумовим взуттям і рукавицями.

Як діяти при отриманні сигналу про хімічну небезпеку

Пам’ятайте!

Аварії (катастрофи) на хімічно небезпечних об’єктах економіки можуть супроводжуватися викидом (виливом) сильнодіючих отруйних речовин в атмосферу, на грунт та будівлі. Вдихання зараженого повітря може привести до ураження органів дихання, а також очей, шкірних покровів та інших органів.

Отримавши інформацію про викид в атмосферу сильнодіючих отруйних речовин, глибину і час розповсюдження отруйної хмари та про небезпеку хімічного зараження, необхідно надіти засоби індивідуального захисту органів дихання (респіратор, ватно-марлеві пов’язки), найпростіші засоби захисту шкіри (плащі, накидки) і покинути район аварії.

Якщо відсутні засоби індивідуального захисту і вийти з району аварії неможливо, залишайтесь у приміщенні, увімкніть гучномовець місцевого радіомовлення (радіоприймач, телевізор); чекайте повідомлень Головного управління з питань надзвичайних ситуацій та оборонної роботи облдержадміністрації. Щільно закрийте вікна і двері, димоходи, вентиляційні віддушини (люки). Вхідні двері завісьте шторою, використовуючи ковдри і будь-які щільні тканини. Заклейте щілини у вікнах і стики рам плівкою, лейкопластиром або звичайним папером від проникнення в приміщення пару (аерозолів) сильнодіючих отруйних речовин.

Запам’ятайте! Надійна герметизація житла виключає проникнення сильнодіючих отруйних речовин у приміщення.

Виходьте із зони хімічного зараження в сторону, яка перпендикулярна напрямку вітру.

Почувши розпорядження про евакуацію, будьте уважні до вказівок Головного управління з питань надзвичайних ситуацій та оборонної роботи облдержадміністрації, ретельно виконуйте їх.

При виході із зони зараження, зніміть верхній одяг і провітріть його на вулиці, прийміть душ, умийтесь з милом, ретельно вимийте очі і прополощіть рот.

При підозрі на ураження сильнодіючими отруйними речовинами виключіть будь-які фізичні навантаження, прийміть велику кількість пиття (чай, молоко і т. д.) та зверніться до медичного працівника або в медичний заклад.

Як діяти при проведенні евакуаційних заходів

Пам’ятайте !

Евакуація є основним способом захисту населення при загрозі або виникненні надзвичайної ситуації (терористичного або диверсійного акту) на території області.

Перед повідомленням про порядок та початок евакуації буде подано звуковий сигнал “Увага, всім!” - переривисте звучання електросирен. Почувши цей сигнал, необхідно увімкнути гучномовці радіомовлення, телевізори та вислухати повідомлення.

Отримавши інформацію про надзвичайну ситуацію та рішення про проведення евакуації, населення зобов’язано негайно залишити свої квартири та власні будинки, при цьому відключити електричну мережу, газ, воду, закрити вікна і квартирки, двері і вийти на збірні евакуаційні пункти та пункти посадки на автотранспорт, або у безпечні зони, вказані в повідомленні.

Евакуація передбачається комбінованим способом, при якому основна частина населення виходить пішки. Збір населення, реєстрація та відправка колон буде проводитись на збірних евакуаційних пунктах.

Люди похилого віку (чоловіки старше 65 років, жінки старші 60 років), вагітні жінки, жінки з дітьми до 10 років, хворі, інваліди збираються на пунктах посадки на автотранспорт.

При виході з собою взяти документи, гроші, продукти харчування та воду на три доби, постільну білизну, необхідний одяг та взуття вагою не більше 50 кг. на кожного члена сім’ї, дітям дошкільного віку вкласти в кишеню або пришити до одягу записку, де зазначається прізвище, ім’я та по-батькові дитини та батьків і домашню адресу.

Обов’язково взяти з собою засоби індивідуального захисту (протигази, респіратори, марлеві пов’язки).

На збірних евакуаційних пунктах, пунктах посадки на автотранспорт уважно слухайте та чітко виконуйте всі розпорядження посадових осіб евакуаційних органів та органів охорони громадського порядку.

Свій збірний евакуаційній пункт та пункт посадки на автотранспорт Ви можете узнати в райдержадміністраціях та міськвиконкомах Вашого регіону.

В безпечному місці Вас приймуть і розмістять в громадських будівлях чи житлових будинках. Для евакуйованих буде організоване комунально-побутове та медичне обслуговування.

Ви ж в свою чергу зобов’язані виконувати всі розпорядження приймальних евакуаційних органів та місцевих органів влади.

Висока організованість та дисципліна кожного громадянина – головне в період евакуації!

Як надати домедичну допомогу постраждалим

Стихійні лиха, аварії і катастрофи можуть викликати масові ураження. Внаслідок цього можливе спричинення різних травм – струсів, переломів, стискання окремих частин тіла, поранення живота, грудної клітини, голови тощо. Пожежі можуть викликати опіки всіх ступенів разом з травмами. Аварії на хімічно небезпечних об’єктах можуть призвести до ураження великої кількості населення, що проживає поблизу хімічно небезпечного об’єкту, якщо не будуть вжиті термінові заходи захисту.

Ураження людей може бути викликане уламками зруйнованих ударною хвилею споруд, осколками скла, грудками землі, а також пожежами, що виникають. У більшості випадків ураження людей можуть бути комбінованими – поєднанням поранень, переломів, опіків.

Запам’ятайте! Своєчасне і правильне виконання найпростіших прийомів медичної допомоги при травматичних пошкодженнях, опіках, обмороженнях і нещасних випадках, радіоактивному опромінюванні та отруєнні сильнодіючими отруйними речовинами дозволить зберегти здоров’я та життя потерпілому.

Запам’ятайте! Від ваших знань і навиків щодо надання само- і взаємодопомоги у НС залежить не тільки ваше здоров’я і життя, але і членів сім’ї та оточуючих.

Кожна людина вдома повинна вміти:

зупинити кровотечу, для чого притиснути пальцями артерію до кості вище рани, потім поверх одягу (або підкласти м’яку підкладку вище рани і ближче до неї) накладіть скрутень або закрутку. Не закривайте скрутень бинтом. Час накладання скрутня (закрутки) укажіть в записці, яку треба закріпити на пов’язці або іншому видному місці;

перев’язати рану за допомогою перев’язувального пакету, бинта або інших засобів . Пов’язка захистить рану від додаткових травм, забруднення і зараження;

накласти шину при травматичних пошкодженнях кісток і суглобів для забезпечення їх нерухомості. Шину (палицю, смужку фанери і т.д.) прибинтуйте так, щоб вона захопила два суміжних суглоба вище і нижче місця перелому. При накладанні шини, зламаній кінцівці надайте найбільш вигідне положення, а при вивихах зафіксуйте той стан, при якому кінцівка опинилася після травми .

В місцях виступів кісток між тілом і шиною підкладіть прокладки з м’якої тканини. Якщо нема шини, пошкоджену ногу прибинтуйте до здорової, а руку – до тулубу.

При наданні першої допомоги потерпілому необхідно терміново вжити заходи, щоб припинити дію шкідливого фактору:

При опіках скиньте з потерпілого одяг, що горить, погасіть вогонь водою або щільною тканиною. Добре вимийте водою шкіру і очі при попаданні на них кислот, лугів та інших агресивних рідин. На опалену ділянку тіла накладіть пов’язку. Неможливо віддирати від обпалених ділянок шкіри залишки одягу, що поприлипали до тіла, розкривати пухирі;

при обмороженні доставте потерпілого в приміщення, дайте йому теплого пиття, розітріть спиртом і обережно помасажувати м’язи чисто вимитими руками. Бажано помістити потерпілого в ванну з температурою води 25-35 °C. Неможливо розтирати снігом обморожені місця;

при ураженні електричним струмом не торкайтесь ураженого, так як він знаходиться під напругою і є провідником струму. Від тривалої дії електроструму відбуваються зміни в організмі людини, можуть бути опіки. Коли подається допомога, то в першу чергу, необхідно припинити дію електроструму. Необхідно пам’ятати про особисту безпеку: вимкнути рубильник, відкинути сухою палицею, дошкою провід або перерубати його сокирою, лопатою з дерев’яною ручкою. Потерпілого слід відтягувати за одяг. Якщо уражений не дихає – зробити штучне дихання методом “із рота в рот” і непрямий масаж серця;

при нещасному випадку на воді, витягнувши потерпілого з води, очистити йому порожнину рота від сторонніх предметів, видалити воду із шляхів дихання, положити потопельника на зігнуте коліно, голова повинна бути опущена донизу, декілька раз сильно надавити на спину.

У випадку зупинки дихання і серця негайно приступити до проведення штучного дихання методом “із рота в рот” і непрямого масажу серця.

Для проведення штучного дихання покладіть потерпілого на спину, голову максимально відкинути назад, поклавши йому під лопатки валик з одягу:

висуньте нижню щелепу вперед і, натискуючи на підборіддя, розкрийте рот потерпілому;

на відкритий рот покладіть пов’язку або носову хусточку;

затисніть потерпілому ніс, зробіть глибокий вдих, щільно притисніть свої губи до губ потерпілого і видохніть йому весь об’єм повітря в легені. Повітря вдувати 16-18 раз за хвилину до відновлення природного дихання.

При правильному проведенні штучного дихання грудна клітка потерпілого піднімається.

Для проведення непрямого масажу серця потерпілого покладіть спиною на тверде ложе, встаньте з лівої сторони від нього і покладіть долоні рук одна на іншу на нижню частину грудної клітки. Пальцями рук при цьому не торкайтесь грудної клітки. Різкими рухами подібними на поштовхи надавлюйте на грудну клітку 50-60 разів за хвилину . Грудна клітина повинна зміщатися за напрямком до хребта на 4-5 см.

При одночасному проведені штучного дихання і непрямого масажу серця чергуйте чотири-п’ять надавлювань на грудну клітку з одним вдуванням повітря в легені.

Після відновлення дихання і серцевої діяльності потерпілого тепло накрийте, напоїть чаєм і направте в лікувальний заклад.

 

Останнє оновлення (Середа, 21 січня 2015, 07:45)